各位舊課綱學生若無法提供高中階段之自主學習計畫與成果，請於「多元表現綜整心得」(800字以內)處，詳加說明相關之自主學習、自我探索精神，以及本學系專業特質(例如團隊合作、助人能力)契合度即可，以利審查。
※重要：針對舊課綱學生之111學年度個人申請書審資料準備釋疑
***** 114學年度碩士班招生日程 *****
各位舊課綱學生若無法提供高中階段之自主學習計畫與成果，請於「多元表現綜整心得」(800字以內)處，詳加說明相關之自主學習、自我探索精神，以及本學系專業特質(例如團隊合作、助人能力)契合度即可，以利審查。